研修開発入門 「研修転移」の理論と実践

企業の研修は、受講者の行動変容を期待して実施される。しかし、少なからぬ研修が、残念ながら行動変容につながっていない。そこには、研修転移を阻害する理由があると思われる。では、受講者の行動変容を促す研修の条件とは、何であるのか。本書は、中原淳・東京大学准教授著『研修開発入門』の実践編と位置づけ、行動変容に成功した企業の実践事例を集める。研修を「研修前・研修中・研修後」の3つのフェーズに分け、なかでも研修転移のカギを握る「研修前・研修後」にフォーカスし、それぞれの成功事例について解説し、ツールを紹介する。

目次

第１部　研修転移の歴史、理論的枠組み、実践策（研修とは何か？
研修評価
研修転移の実践）
第２部　研修転移の実践事例（ファンケル―「反転学習」を軸とする究極の内製化研修が示した成果
ヤマト運輸―研修内容がそのまま現場の問題解決に直結するブロック長・支店長ペア研修
アズビル―テクノロジーを利用した研修リマインドが効果を上げる　ほか）
第３部　研修転移を促すための働きかけ―座談会・研修転移のカギを握る「上司巻き込み」のノウハウ公開（「研修前」の上司の巻き込み
「研修中」の上司の巻き込み
「研修後」の上司の巻き込み）

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