学校はパラダイス　認め合える「歓び」が活気ある集団をつくる

日本の義務教育は世界に誇るクールジャパンです！「自己肯定感」と「感謝の気持ち」にあふれると学校はパラダイスになる。教育現場に４０年間立ち続けた元教師が語る、パラダイスの種を蒔く方法と育て方。

目次

第１章　パラダイスの予感（小さな町の大きな変化―新人教師たちのチャレンジ
みんなで共有したい学年のヴィジョン―それぞれの持ち味を生かした教師集団づくり　ほか）
第２章　パラダイスへの道筋（校訓「三方よし」との出会い―受け身のスローガンから抜け出すために
喜びから歓びへ「歓びの方程式」―「三方よし」の実践を促す法則　ほか）
第３章　パラダイスの芽吹き（一見すると厄介な者が集団のリーダーに―寅さんの奔放さは周りの理解があってこそ
子どもの納得―入場行進の価値　ほか）
第４章　教師はパラダイスの扉を開く職人（子どもが好きだから先生になりたい―ある教育実習生との出会い
教科指導の専門家に求められるストーリーテラーの能力―子どもの心を惹きつける授業には物語がある　ほか）
第５章　パラダイスを共に創るために（親は、人としてあるべき姿をしっかり伝える―「什の誓ひ」と「三方よし」
読書の手ほどき―質の高いコミュニケーションにも繋がる　ほか）

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