カンボジアの教育制度と進路形成意識 初等・中等教育の現場から
発売日:2018年3月
- ISBN
- 978-4-8122-1723-8
- 著者情報
- エン,コン(エン,コン)(Eng,Kong)
1985年生まれ。2013年神戸学院大学人文学科修士課程修了。2017年同大学博士課程修了。博士(人間文化学)。博士課程では「カンボジアにおける教育制度の特色と進路形成に関する実証的考察」について研究
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商品説明
目次
第1章 カンボジアの初等教育の現状と特色―ポルポト政権後の発展とライフスキル政策
第2章 カンボジアの初等教育における進路意識の形成―都市部と農村部の小学校調査を中心に
第3章 カンボジアの前期中等教育における進路形成―農村部(カンダル州)の初等教育レベルとの比較を中心に
第4章 カンボジアの後期中等教育における進路意識の形成―農村部(カンダル州)の前期中等教育レベルとの比較を中心に
第5章 カンボジアの学校教員養成―教育養成センター政策を中心として
第6章 カンボジアにおける教育制度と進路形成の教育的課題
商品詳細
- 出版社名
- 昭和堂
- フォーマット
- 単行本
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