アクティブ・ラーニングの理論と実践
発売日：2018年4月
- ISBN
- 978-4-7793-0560-3
- 著者情報
- 行安 茂（ユキヤス シゲル）
１９３１年岡山県に生まれる。１９６１年広島大学大学院文学研究科（倫理学専攻）博士課程修了。１９６５年文学博士（広島大学）。岡山理科大学助教授（’６９年、同教授）。１９７５年岡山大学教育学部助教授（’８０年、同教授）。１９９７年くらしき作陽大学教授（〜２００２年）。岡山大学名誉教授、日本イギリス理想主義学会会長、日本道徳教育学会会長代行、日本デューイ学会常任理事、比較思想学会評議員、日本イギリス哲学会名誉会員
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商品説明
目次
第１部 アクティブ・ラーニングの理論と道徳教育（アクティブ・ラーニングとデューイの人間観
アクティブ・ラーニングとは何か
アクティブ・ラーニングの難しさと試行錯誤
アクティブ・ラーニングと現在の活動
アクティブ・ラーニングと習慣形成 ほか）
第２部 アクティブ・ラーニングの導入と地域社会への貢献（デューイと道徳教育
アクティブ・ラーニングの道徳教育と大学の授業改善
学校統合とその位置選定の問題
社会教育の再評価と社会教育主事講習会
地域社会の先人とその再評価 ほか）
商品詳細
- 出版社名
- 北樹出版
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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