キーワードでわかる英語科教育学 第二言語習得論から英語教授法まで
発売日：2018年3月
- ISBN
- 978-4-89798-682-1
- 著者情報
- 渡部 祥子（ワタナベ サチコ）
目白大学外国語学部英米語学科教授。同大学院言語文化研究科英語・英語教育専攻教授。筑波大学人文学類卒。東京都葛飾区立中学校教諭、筑波大学附属高等学校教諭他を経て現職。Ｂｒｉｔｉｓｈ Ｃｏｕｎｃｉｌ奨学金（ｆｕｌｌ ｆｅｌｌｏｗｓｈｉｐ）にてロンドン大学教育学専門大学院Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ ｏｆ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎに留学、Ｄｉｐｌｏｍａ ｉｎ ｔｈｅ Ｔｅａｃｈｉｎｇ ｏｆ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｔｏ Ｓｐｅａｋｅｒｓ ｏｆ Ｏｔｈｅｒ Ｌａｎｇｕａｇｅｓ取得（１９８５年）
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商品説明
目次
第１章 第二言語習得論（第一言語習得観
第二言語習得モデル
生得的モデル（Ｉｎｎａｔｉｓｔ Ｍｏｄｅｌ）―Ｔｈｅ Ｉｎｐｕｔ Ｈｙｐｏｔｈｅｓｉｓ
認知的モデル（Ｃｏｇｎｉｔｉｖｅ Ｍｏｄｅｌｓ） ほか）
第２章 英語教授法―アプローチとメソッド（Ｏｒａｌ Ｍｅｔｈｏｄ
Ａｕｄｉｏｌｏｎｇｕａｌ Ｍｅｔｈｏｄ
ＣＬＴ
ＴＢＬＴ ほか）
第３章 英語科教育学のキーワード（ＳＬＡ関係
英語教育関係）
商品詳細
- 出版社名
- リーベル出版
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
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