保育内容「言葉」指導法

保育士養成課程に学ぶ学生に向けたコンパクトで分かりやすい保育内容「言葉」のテキスト。子どもたちが自分の言葉で伝えること、相手に伝えることの重要さの認識が深まり、各章に「考える場面」「体験する場面」を入れることで演習形式の主体的学習ができる。自分の感じたことを相手に伝えることの大切さ、逆に相手の言葉を聞き理解することの大切さを学ぶことができるよう事例を豊富に掲載している。

目次

１　領域「言葉」とは
２　子どもの発達と言葉
３　前言語期のコミュニケーションと保育
４　話し言葉の機能と発達
５　書き言葉の発達と保育
６　言葉の発達と児童文化財・言葉遊び
７　言葉に関して配慮を必要とする子どもへの支援
８　現代社会と言葉

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