教育と修復的正義 学校における修復的実践へ

竹原幸太/著

発売日:2018年3月

  • 教育と修復的正義 学校における修復的実践へ
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ISBN
978-4-7923-6112-9
著者情報
竹原 幸太(タケハラ コウタ)
1980年仙台市に生まれる。2003年早稲田大学第一文学部卒業。2005年早稲田大学大学院文学研究科教育学専攻修士課程修了。2011年早稲田大学大学院文学研究科教育学専攻博士課程単位取得退学。2012年博士(文学)(早稲田大学)。東北公益文科大学公益学部教授(教育学、児童福祉、司法福祉)

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商品説明

目次

第1章 修復的正義の学際的関心の高まりと修復的実践
第2章 青少年問題対策としての生徒指導の変遷―今、なぜ修復的実践なのか?
第3章 日本におけるゼロ・トレランス受容の問題点と修復的実践への転換
第4章 修復的実践の世界的展開と構造
第5章 IIRPの活動内容と修復的実践の研修
第6章 修復的実践と道徳性の発達
第7章 ジャスト・コミュニティと修復的実践の比較検討―アメリカ教育史的観点から
第8章 日本における修復的実践の文化的基盤―再統合的恥付け理論を手がかりとして
第9章 学校の修復的実践から修復的少年司法への架橋
第10章 発達のつまずき・失敗を乗り越える「甦育」と修復的実践

商品詳細

シリーズ名
RJ叢書 11
出版社名
成文堂
対象年齢
一般
フォーマット
単行本

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