学級崩壊崖っぷちでも乗り切れる！頑張らないクラスづくりのコツ

学級開きの日、教室に入ると、何人もの子どもたちがガムを噛んでいて、甘い匂いが漂っていた教室。授業中にボール遊びをしていたことを注意すると、逆ギレし、机を蹴りとばして教室を飛び出していった男の子。―そんな修羅場のような状況を乗り越えてきた著者が伝える、正攻法じゃないし頑張らないけど、崩れかけのクラスを乗り切れちゃうコツ。

目次

第１章　壁のように立ちはだかる困難から得た「逆転の発想」（「きっちり」「ちゃんと」ができない…けどそれを生かしてしまった！
自分の気持ち次第で「気になる子ども」が気にならなくなった！）
第２章　これでいいのだ！「開き直り」学級づくり（学級経営や授業は下手でＯＫ
学級開きは肩の力を抜いてＯＫ　ほか）
第３章　頑張らない！トラブル「やりすごし」法（荒れたクラスではいろいろスルーしてＯＫ
子どもは「平等」「同じ」でなくてＯＫ）
第４章　ちょっと気ままに「飾らない」授業づくり（まずは特別な授業でなくてＯＫ
授業は騒がしいくらいがＯＫ　ほか）
第５章　肩ひじ張らずに、ナチュラル「教師」術（教師を完璧にできなくてＯＫ
苦しくなったら逃げてＯＫ）

本の帯に関して

帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。

版・表紙について

版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。