自治が育つ学びと協働南信州・阿智村

阿智村は社会教育の村といわれる。阿智村がめざす「住民主体の村」は、住民一人ひとりが人生の質を高めて、地域づくりをすすめ維持可能な村をつくることにある。本書では、阿智村における「小さな自治」と「協働」と「学び」の実際を紹介しながら、「住民主体の村づくり」の展望を探る。

「小さな拠点」か「小さな自治」か。地域はせめぎあいの中にある。南信州・阿智村で取り組まれている持続可能な地域づくりの実際（住民が自由に協同する「小さな自治」、学びの場としての公民館活動、住民の協同を行政が支える「協働」）とその哲学を紹介する。

目次

第１章　村をつくる住民の活動の広がり（地元の野菜を使った「ごか食堂」
小さい農業の協同をめざす産業振興公社　ほか）
第２章　若い世代の参加と創造性の発揮（地域で生きる意味をつかむ若者たち
村の魅力の発信と婚活事業　ほか）
第３章　一人ひとりの人生の質が高められる村をめざして（総合計画に盛り込まれた「目指す村の姿」
憲法が貫く地方自治　ほか）
第４章　自治をつくる学びと協働（住民主体の村をつくる
持続可能な地域づくりと子育て・学校・若者　ほか）

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