賢者の勉強技術　短時間で成果を上げる「楽しく学ぶ子」の育て方

賢者＝「最短時間で楽しく最大の成果」を得る者。愚者＝「努力は苦労」と履き違えている者。勉強はシンプルだった。先生の本音を知れば、効率的で楽しい勉強技術は身につけられる。教師家庭に育ったからわかった“勉強の本質”とは。

勉強は「暗記ゲーム」「我慢大会」と思われがちだが、コミュニケーションの訓練である。
学校の勉強とは「先生の言いたいことをわかってあげる」ゲーム。受験とは「出題者の言いたいことをわかってあげる」ゲーム。
答え合わせの力を養えば勉強の８割はできている。
勉強力を身につけさせるために親ができることとは？
(「近刊情報」より)

目次

第１章　学校という現場―先生の本音を知れば、子どもの努力をムダにせずに済む（宿題で学力は伸びない
宿題を１０分で終えると怒られる　ほか）
第２章　主体性の正体―勝手に伸びる子を育てる秘訣は子どもの立場を知ること（大人と子どもは生きている時間が違う
子どもの成長に合わせて親の接し方を変える　ほか）
第３章　最強の勉強技術―最短時間で最大の成果を上げる効率的な勉強法（勉強とは暗記ゲームではなくてコミュニケーションである
単純だが効果が高い「先生の話を聴く」こと　ほか）
第４章　親にできるサポート―子どものやる気を引き出す声のかけ方（勉強において、叱る場面は存在しない
必ず成果が出る目標の立て方　ほか）
第５章　「勉強」の本質―子どもに手にしてもらいたい自立と自由（学歴で手に入るのは、成功でも安定でもなく自由と可能性
中学受験をどう考えるか？中高一貫校に行くと成績が下がるというデータ　ほか）

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