プログラミングを学ぶ前に読むアルゴリズムえほん 考える力・問題を解決する力・よりよく行動する意欲が身につく! 3「フローチャートで、みらいをえがけ! アルゴリズムのきほんの形」
発売日:2018年1月
- 巻の書名
- フローチャートで、みらいをえがけ! アルゴリズムのきほんの形
- ISBN
- 978-4-577-04563-3
- 著者情報
- 松田 孝(マツダ タカシ)
東京学芸大学教育学部卒、上越教育大学大学院修士課程修了。東京都公立小学校教諭、指導主事、主任指導主事(指導室長)、東京都多摩市立愛和小学校校長を経て、2016年4月より東京都小金井市立前原小学校校長に就任。情報端末の積極的活用で、100年以上変わらない初等公教育のリデザインを実践する
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商品説明
アルゴリズムを書きあらわすときは、文字のブロックを線でつないだ、フローチャートとよばれる図にするとわかりやすいよ。アルゴリズムには、「じゅんばんに行う」「くりかえし行う」「ひつようなら行う」という、3つのきほんの形がある。この3つの形をフローチャートで書きあらわせるようになれば、プログラミングのきほんは、ばっちり!
目次
この本のねらい アルゴリズムのきほんの形を知ろう!
やさいをそだてよう!
アルゴリズムの3つのきほんの形
アルゴリズムあそびブロックならべ1 朝することは?
そうじのしかたを考えよう!
アルゴリズムあそびブロックならべ2 おそうじゲーム
フロチャートとプログラム/アルゴリズムあそびのかいせつ
指導者の方へ プログラミングの授業アイデア 1・2・3年生編
商品詳細
- 出版社名
- フレーベル館
- 対象年齢
- 小学12年生 小学3
- フォーマット
- 単行本
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