小学校教育課程実践講座　図画工作「平成２９年改訂」

豊富な先行授業事例・指導案。Ｑ＆Ａで知りたい疑問を即解決！信頼と充実の執筆陣。

目次

第１章　図画工作科の学習指導要領を読む（新しい学習指導要領が目指す図画工作科の授業―資質・能力ベースでの学びづくり
学習指導要領が目指す図画工作科で育てる資質・能力
図画工作科の主体的・対話的で深い学び
図画工作科の深い学びを支える「見方・考え方」）
第２章　学習指導要領に基づく図画工作科の授業づくりのポイント（学習指導要領新旧対応ポイント―何が変わるのか、何を変えるのか
資質・能力を踏まえた指導計画の作成―題材づくりと学習指導のポイント
資質・能力ベースでの図画工作科の評価の在り方）
第３章　学習指導要領が目指す新しい図画工作科の授業（造形遊び
絵や立体、工作
鑑賞）
第４章　学習指導要領を活かす図画工作科のカリキュラム・マネジメント（図画工作科の社会に開かれたカリキュラム
小学校・中学校・高等学校を通した図画工作科の在り方
新学習指導要領を反映した図画工作科の授業研究の在り方）

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