電車が好きな子はかしこくなる 鉄道で育児・教育のすすめ
発売日:2017年12月
- ISBN
- 978-4-330-84417-6
- 著者情報
- 弘田 陽介(ヒロタ ヨウスケ)
1974年生まれ。京都大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士(教育学)。福山市立大学大学院教育学研究科・教育学部准教授
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商品説明
車両などの形や色、路線名、駅名といった様々な情報があふれる鉄道の世界は、記憶力などの「認知スキル」の向上に有益だ。加えてサポート次第で、人付き合いや自分との関わりについての力「非認知スキル」を強化し、新しい大学入試にも役立つ力を養うことができる。本書は、教育学・心理学の視点から、改めて子どもの本当のかしこさを問う、鉄道好きのお子さまをお持ちの保護者の皆様が、自信を持てる一冊。
今日の教育改革の議論にあわせ、子どもの本当のかしこさを問う。鉄道好きのお子さまをお持ちの保護者の皆様の自信につながる一冊。
目次
第1章 鉄道は「認知スキル」を育てる身近な素材(1〜3歳くらいの男の子は鉄道が好き
子どもの世界の作られ方 よい刺激に「触手」を伸ばす ほか)
第2章 人と鉄道の関わりの中で育つ「非認知スキル」(人付き合いのための力 非認知スキル
鉄道は愛着形成を強めるツールになる ほか)
第3章 新しい時代の教育に向けて 鉄道好きの生きる力(次期学習指導要領 学力の三要素
思考力・判断力を育てる時刻表趣味 ほか)
第4章 教育現場における鉄道活用例(協同性は、幼稚園や保育所、認定こども園で育つ
幼稚園草創期における鉄道の活用事例「幼兒の汽車遊び」 ほか)
商品詳細
- シリーズ名
- 交通新聞社新書 117
- 出版社名
- 交通新聞社
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 新書・選書
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