だから、２０２０年大学入試改革は失敗する　ゆとり世代が警告する高大接続入試の矛盾と落とし穴

ゆとり教育の反省なき大学入試改革は、“絵に描いた餅”にすぎない―「受け身」から「主体性」の教育を掲げ、アクティブラーニングの導入と高大接続入試改革を柱にした“１００年に一度”の大改革とされる「２０２０年教育改革」。日本社会の現実と教育現場の実情を踏まえない理想主義的改革は、あの悪名高き「ゆとり教育」と同じ轍を踏むに違いない―今こそゆとり世代の声に耳を傾けよ！

目次

序章　２０２０年教育改革とは何か
第１章　荒唐無稽なゆとり批判
第２章　大学入試は「爵位獲得レース」だ
第３章　素晴らしき入試問題と参考書たち
第４章　「平易な難問」という摩訶不思議な現象
第５章　新テストはこうやって失敗する
第６章　ゆとり第一期生による入試改革案

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