気になる子の「できる」を増やすポジティブ支援 ＡＢＣフレームでわかる！ 小学生編
発売日：2017年10月
- ISBN
- 978-4-907576-01-1
- 著者情報
- 前田 卿子（マエダ ケイコ）
静岡医療福祉センター小児神経科医。静岡市発達障害者支援センター「きらり」所長。専門分野：小児神経学、児童精神学、肢体不自由児療育、重度心身障害児療育、発達障害児療育。昭和５０年３月大阪市立大学医学部卒業。４月大阪市立小児保健センター小児科研修医。昭和５２年６月米国国立衛生研究所（ＮＩＨ）研究員。昭和５５年１月静岡済生会総合病院小児科医、静岡療護園嘱託医、静岡県中部児童相談所嘱託医。平成７年４月静岡医療福祉センター児童部小児神経科医長。平成１６年同センター医療科長。平成１９年１０月静岡市発達障害者支援センター所長兼務
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商品説明
目次
第１部 ポジティブ支援のための６つの支援方法（ほめとトークン表
視覚支援／絵カード
ルールづくり
ソーシャルストーリー
こだわりや感覚過敏への配慮 ほか）
第２部 場面別ポジティブ支援（「席を立つ」「教室から出て行く」への対応
登校時朝のしたく、プールのしたくができない
順番が待てない
苦手な課題をしようとしない
好きなことをしていると、時間に合わせて行動できない（「切り替え」と「時間の概念」） ほか）
商品詳細
- 出版社名
- エンパワメント研究所
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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