立つ・歩くことを考えた脳性まひ児のリハビリテーション　運動機能獲得へのアプローチ

お座りしそうでなかなかできない。歩けそうで歩けない。
さまざまな訓練・指導を行っても予想したような成果がみられない。
そのような子どもたちに対して、訓練が適切でないのか、
脳の損傷が大きすぎるから仕方がないのか、と悩みます。
運動機能障害児の運動発達の可能性を追求してきた編者らの、渾身の一冊。

【本書の概要】
子どもの発達に沿った効果的な運動機能訓練を行うために重要なストレッチをはじめ、経験的に実証・検証してきたLS-CC松葉杖訓練法を紹介。

【ポイント】
・脳性まひの子どもの運動機能獲得に向けて重要なストレッチの方法を解説。
・立つ・歩くことを目標に行っている、子どもの発達に沿った運動機能訓練とLS-CC松葉杖訓練法を紹介。
・セラピストによる訓練とともに大切な教育機関や家庭での取り組みを紹介。
・上記に関して、いずれも豊富な写真や事例により、わかりやすくなっています。

子どもの発達に沿った効果的な運動機能訓練を行うために重要なストレッチをはじめ、経験的に実証・検証してきたLS-CC松葉杖訓練法を紹介。運動機能障害児の運動発達の可能性を追求してきた編者らの、渾身の一冊。

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