中学校新学習指導要領の展開 平成２９年版美術編
発売日：2017年11月
- ISBN
- 978-4-18-334610-0
- 著者情報
- 福本 謹一（フクモト キンイチ）
兵庫教育大学理事・副学長。専門は美術教育学。平成２８年度文部科学省中央教育審議会教育課程部会芸術ワーキング主査、ＩｎＳＥＡ（国際美術教育学会）評議員、第２回ユネスコ芸術教育国際会議国際顧問他歴任
村上 尚徳（ムラカミ ヒサノリ）
岡山市公立中学校教諭、岡山県教育庁指導課指導主事、文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官を経て、平成２３年より環太平洋大学次世代教育学部教授。平成２０年中学校学習指導要領美術及び平成２１年高等学校学習指導要領芸術（美術、工芸）の文部科学省作成担当者
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商品説明
見方・考え方から発想・構想の視点まで改訂のキーポイントを明快に解説。資質・能力に基づいて再構成された各学年・領域の内容を具体的に詳説。分野別（絵、彫刻、デザイン、工芸、鑑賞）の新しい授業プランを収録。
目次
序章 美術科改訂のキーポイント
１章 「第１ 目標」のポイントと解説（教科の目標を三つの柱で整理
全体にかかる目標 ほか）
２章 「第２ 各学年の目標及び内容」のポイントと解説（内容「Ａ 表現」とその取扱い
内容「Ｂ 鑑賞」とその取扱い
“共通事項”）
３章 「第３ 指導計画の作成と内容の取扱い」のポイントと解説
４章 美術科の新授業プラン（１年「Ａ 表現」（絵「命の輝きを感じ取ろう〜身近な自然物を描く〜」
彫刻「伸びゆく私の木」 ほか）
１年「Ｂ 鑑賞」（鑑賞「風神雷神図を味わおう」
鑑賞「美発見！お気に入りのよさを伝えよう」）
２・３年「Ａ 表現」（絵・２年「重ねてずらして 版で表す ステキな世界」
絵・３年「表してみよう 私の感情イメージ」 ほか）
２・３年「Ｂ 鑑賞」（鑑賞「蘆花浅水荘を味わおう」
鑑賞「相手にとって不足はない〜日欧名画対決〜」））
商品詳細
- 出版社名
- 明治図書出版
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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