小学校教育課程実践講座 総則「平成２９年改訂」
発売日：2017年10月
- 版数
- 平成２９年改訂
- ISBN
- 978-4-324-10302-9
- 著者情報
- 天笠 茂（アマガサ シゲル）
千葉大学特任教授。昭和２５年東京都生まれ。川崎市立子母口小学校教諭。筑波大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。昭和５７年千葉大学講師となり、平成９年より同大教授、平成２８年度より同大特任教授。学校経営学、教育経営学、カリキュラム・マネジメント専攻。中央教育審議会初等中等教育分科会委員など文科省の各種委員等を務める
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商品説明
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目次
新学習指導要領「総則」の読み方
学校における教育課程の意義
新教育課程の「知・徳・体」と資質・能力の育成
学校教育目標と教育課程編成の新基準
「まとまりのある内容」ベースの指導計画
資質・能力育成の視点から見る幼小連携と小中連携・一貫教育
新教育課程の学習過程―主体的・対話的で深い学びの実現
新教育課程を充実させる情報化対応
資質・能力の育成を見取る評価活動
子供の発達を支える指導と支援
特別な配慮を必要とする児童生徒への支援
新教育課程のカリキュラム・マネジメント
地域と協働する学校
道徳教育の取り組み方
商品詳細
- 出版社名
- ぎょうせい
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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