小学校新学習指導要領ポイント総整理総合的な学習の時間　平成２９年版

「探究的な学び」を通して全ての学習の基盤となる「資質・能力」を育てる！

【まるごと早わかり！新学習指導要領ポイント総整理全１６巻シリーズ】本シリーズでは、各教科ごとに、「何が」「どのように」変わったのか、そして、これからの授業の在り方を分かりやすく解説しました。どの教科においても、新学習指導要領作成に関わる先生方が執筆しており、信頼できる内容となっています。

「総合的な学習の時間」は「何が」「どのように」変わったのか？　今次の改訂の趣旨、改訂のキーワードを新学習指導要領作成に関わる先生方が執筆！

目次

特別インタビュー　これからの総合的な学習の時間を考える
特別寄稿　新学習指導要領等が果たす役割
１　総合的な学習の時間が目指す「資質・能力」と改訂のポイント
２　「主体的・対話的で深い学び」に向けた授業改善
３　実践デザインのポイント
４　総合的な学習の時間を充実する体制づくり
付録　小学校学習指導要領（抄）

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