ハーバード日本史教室

世界最高の学び舎、ハーバード大学の教員や学生は日本史から何を学んでいるのか。『源氏物語』『忠臣蔵』から、城山三郎まで取り上げる一方、玉音放送を読み上げて日本の天皇制について考えたり、和食の奥深さを噛み締めたり…。授業には日本人も知らない日本の魅力が溢れていた。ハーバード大の教授１０人のインタビューを通して、世界から見た日本の価値を再発見する一冊。

世界最高の学び舎、ハーバード大学の教員や学生は日本史から何を学んでいるのか。
『武士道』『忠臣蔵』から『メイド・イン・ジャパン』まで取り上げる一方で、「終戦の詔書」を読み上げたり、和食の奥深さを学んだり……。
授業には日本人も知らない日本の魅力が溢れていた。
アマルティア・セン、エズラ・ヴォーゲル、アンドルー・ゴードン、ジョセフ・ナイほか。ハーバード大の教授１０人のインタビューを通して、世界から見た日本の価値を再発見する一冊。　

【内容例】
ポーカーの名手として有名だった山本五十六／全米に「武士道」を伝えた新渡戸、羽織・袴でアメリカを闊歩した岡倉／なぜハーバードの教授は須坂藩大名、堀直虎に魅了されるのか／『忠臣蔵』は素晴らしい物語だ／長州と薩摩が明治維新を主導した本当の理由／ハーバードの教授が涙する被災地の物語／岩手県大槌町の「風の電話」から学生は何を学ぶのか／米国政府にも影響を与えた『ジャパン　アズ　ナンバーワン』／ハーバードも注目する世界最古の企業「金剛組」／日本が世界一の長寿企業大国である理由／「トルーマンと原爆」からの学びを米国企業で生かしたい／義理チョコとホワイトデーで盛り上がる授業／築地市場が象徴する「日本人の現場力」／聖徳太子の「十七条憲法」こそ民主主義の先駆け／アジアの模範となった日本の経済発展モデル

【目次】
序　ハーバード大学と日本人
第１講義　教養としての『源氏物語』と城山三郎
第２講義　『忠臣蔵』に共感する学生たち
第３講義　龍馬、西郷は「脇役」、木戸、大久保こそ「主役」
第４講義　ハーバードの教授が涙する被災地の物語
第５講義　格差を広げないサムライ資本主義
第６講義　渋沢栄一ならトランプにこう忠告する
第７講義　昭和天皇のモラルリーダーシップ
第８講義　築地市場から見えてくる日本の強みと弱み
第９講義　日本は核武装すべきか
第１０講義　世界に日本という国があってよかった
(「近刊情報」より)

目次

序　ハーバード大学と日本人
第１講義　教養としての『源氏物語』と城山三郎―日本通史　アンドルー・ゴードン
第２講義　『忠臣蔵』に共感する学生たち―江戸時代　デビッド・ハウエル
第３講義　龍馬、西郷は「脇役」、木戸、大久保こそ「主役」―明治維新　アルバート・クレイグ
第４講義　ハーバードの教授が涙する被災地の物語―環境史　イアン・ジャレッド・ミラー
第５講義　格差を広げないサムライ資本主義―アジア研究　エズラ・ヴォーゲル
第６講義　渋沢栄一ならトランプにこう忠告する―経営史　ジェフリー・ジョーンズ
第７講義　昭和天皇のモラルリーダーシップ―リーダー論　サンドラ・サッチャー
第８講義　築地市場から見えてくる日本の強みと弱み―和食の歴史　テオドル・ベスター
第９講義　日本は核武装すべきか―日米関係史　ジョセフ・ナイ
第１０講義　世界に日本という国があってよかった―経済学　アマルティア・セン

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