「先生が忙しすぎる」をあきらめない　半径３ｍからの本気の学校改善

リアル職員室の実態から業務改善の知と技まで、学校マネジメントのプロが教える「教員の働き方改革」必須の書！

学校の現状を豊富な調査データで分析。深刻化する多忙化、その現状を改善策を具体的に解説！Ｑ

目次

第１章　だれが、どのくらい忙しいのか（日本の学校の長時間過密労働の現実
“ブラック”の内訳―先生たちは、いったい、何に忙しいのか　ほか）
第２章　忙しいのは、なにが問題か（長時間労働の弊害―“熱心にやっているんだから、いい”では済まない
死と隣り合わせの職場　ほか）
第３章　なぜ忙しいのか、なぜいつまでも改善しないのか（多忙化を加速させた直近１０年あまりの変化
前からやっていることだから（伝統、前例の重み）　ほか）
第４章　本気の学校改善―あきらめる前にできる、半径３ｍからの実践（現実を見よ。本当にこのままでいいのかという対話を
子どものためとばかり言うな―重点課題とビジョンをもとに、仕事をやめる、減らす、統合する　ほか）

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