歴史を社会に活かす 楽しむ・学ぶ・伝える・観る
発売日：2017年5月
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商品説明
歴史学になにができるのか。娯楽、教育、メディア、博物館―社会とつながる活動の現場からの提言。
目次
１ 楽しむ―カルチャーからエンターテインメントへ（「バーチャル名護屋城」の試み―佐賀県立名護屋城博物館の城復元ＣＧ
旅に出て歩いて学ぶ歴史の現場―『観光コースでない』シリーズの誕生 ほか）
２ 学ぶ―自ら考える教育の可能性（歴史教科書を学び捨てる
学習マンガと歴史学 ほか）
３ 伝える―多様化するメディアと情報（歴史学とメディアの現在
歴史学・学術書・読者の新たな関係を考える―編集者の立場から ほか）
４ 観る―博物館は深化する（歴史資料を展示する博物館の未来
ピースおおさかの加害展示をめぐる問題状況 ほか）
商品詳細
- 出版社名
- 東京大学出版会
- サイズ
- ２１ｃｍ
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
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