質問する、問い返す 主体的に学ぶということ
発売日:2017年5月
- ISBN
- 978-4-00-500854-4
- 著者情報
- 名古谷 隆彦(ナゴヤ タカヒコ)
東京都出身。同志社大学法学部卒。1994年共同通信社入社。本社社会部、福島支局、旭川支局を経て本社社会部。警視庁捜査一課や文部科学省を担当。大阪支社社会部デスクを経て、現在、本社社会部で教育担当デスク
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商品説明
各地の学校でアクティブ・ラーニングが積極的に導入されるなど、教育現場では「主体的・対話的な学び」のあり方に注目が集まっている。自ら問いを立て能動的に学ぶためには何が必要なのか。多くの学校現場を歩いてきた経験をもとに、主体的に学ぶことの意味を探る。
主体性を身につけ、自ら考えるためには何が必要なのか?多くの学校現場の取材をもとに主体的に学ぶことの意味を探る。
(「近刊情報」より)
目次
第1章 記者の仕事がなくなる?
第2章 「正解主義」を超えて
第3章 何のために学ぶのか
第4章 主体的な学びって何?
第5章 未知なるものに会いに行こう
第6章 「考え続ける」に意味がある
第7章 哲学する、世界が変わる
第8章 そしてまた問い返す
商品詳細
- シリーズ名
- 岩波ジュニア新書 854
- 出版社名
- 岩波書店
- 対象年齢
- 中学生 高校生
- フォーマット
- 新書・選書
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