「ならず者」が学校を変える　場を活かした学校づくりのすすめ

発売日：2017年5月

ISBN: 978-4-87380-483-5
著者情報: 武井　敦史（タケイ　アツシ）
静岡大学大学院教授。１９６８年神奈川県生まれ。博士（教育学）。専門は学校経営学、学校組織論。筑波大学人間学類卒業、同大学院教育学研究科単位取得退学。日本学術研究会特別研究員、兵庫教育大学講師・准教授、米国サンディエゴ大学、リッチモンド大学客員研究員、静岡大学准教授等を経て、静岡大学大学院教授

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商品説明

人格には自信がない…それでも子どもの幸せを願う。「ならず者」教師のための新しい学校づくり論！

第１部　解題（学校という場所
学校がヤバイ
足下にある希望　ほか）
第２部　足がかり（場を活かす術
「野生の思考」で切りぬけろ
七輪の法則　ほか）
第３部　試論（「日本的組織」と学校
変わらない学校
変われない学校　ほか）

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