日本一小さな農業高校の学校づくり　愛農高校、校舎たてかえ顛末記

緑に囲まれた敷地には野菜畑、果樹園、放牧地が広がり、酪農牛舎、養豚舎、養鶏舎が建ち並ぶ…。一学年わずか２０人の小さな高校で生徒たちはいのちを育む農業を学びます。この本では自主自立、人格教育で知られるこの学校で行われた校舎づくりの顛末を紹介します。魅力あふれる学びの場はどのようにつくられたのでしょうか？

自主自立を学び、互いを認め尊重しあえる人を育む教育で知られる愛農高校。みんなで力を合わせてつくった学びの場とは？
(「近刊情報」より)

目次

第１章　農を学ぶ学校（からだでおぼえる農業
小谷純一先生
霜尾誠一さん）
第２章　学校って、どうやってつくるの？（突然、学校をつくることになりました
学校のつくり方を知りたい
学校をつくるために、大切な２つの準備）
第３章　こんな学校をつくりたい！（ゲンチク？
本館再生工事スタート！
ここがすてきです）
第４章　学校は、生徒たちの学びを守ってほしい（すてきな学校のもつ力
学校づくりのそれから）

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