授業をアクティブにする！３６５日の工夫　小学３年

主体的・対話的で深い学びを実践ナビゲート。いつでも始められる！学期ごとの授業モデル。教師と子どもの会話形式で、「授業の流れ」がライブでわかる！「授業をアクティブにするチェックポイント」で、要点がまるわかり。

目次

第１章　授業をアクティブにする工夫（アクティブな授業とは
アクティブな授業のための素地・土台　ほか）
第２章　１学期　アクティブな授業の基礎づくり（バリエーション音読（国語）
１０マス計算（算数）　ほか）
第３章　２学期　子どものつながりを生かしてアクティブに（ペアでショーアンドテル（国語）
ペアを合体してグループ学習（理科）　ほか）
第４章　３学期　自由度の高い学習と次年度への橋渡し（おでかけ１・２・３・４（算数）
付箋紙を使ってブレインストーミング＆ＫＪ法（社会）　ほか）
第５章　授業をアクティブにするチェックポイント１０―授業の主体性と協働性を高める点検リスト（あなたの授業はアクティブになっているか
アクティブ授業づくりのチェックリスト１０）

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