音楽科における教育内容論の成立と展開に関する研究 授業構成の方法との関連を視野に入れて
発売日：2017年2月
- ISBN
- 978-4-7599-2168-7
- 著者情報
- 山中 文（ヤマナカ アヤ）
現職、椙山女学園大学教育学部教授。千葉大学卒。愛知教育大学大学院修了。関西学院大学大学院教育学研究科にて学位取得。博士（教育学）。新見公立短期大学幼児教育学科助教授、高知大学教育学部教授、高知大学人文社会科学系教育学部門教授・高知大学教育学部附属幼稚園長（兼任）を経て、現職
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商品説明
目次
第１章 音楽科における教育内容（教育内容概念の提起
教育内容を中心とした授業構成
千成らによる教育内容論の確立
千成らの教育内容論に対する批判と評価）
第２章 教育内容論の成立と授業プランの開発（１９８０年代の教育内容研究の諸相
教育内容概念の変化
教育内容を中心とした授業プランの開発と授業構成
教育内容中心の授業構成の成果と変容）
第３章 教育内容論の新たな展開（教育行政における動向―単元構成から題材構成へ
創造的音楽学習における教育内容と授業構成
音楽科教育における教育内容研究の新たな展開）
第４章 教育内容と授業構成（平成２０年に改訂された学習指導要領における「共通事項」と教育内容論
教育内容論における関係論的視点
授業の展開と授業構成
教育内容と授業実践の動向）
終章 音楽科の教育内容の課題と展望（音楽科の教育内容
授業構成の展望
教育内容研究の重要性）
商品詳細
- 出版社名
- 風間書房
- フォーマット
- 単行本
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