スペシャリスト直伝！主体性とやる気を引き出す学級づくりの極意

指導力を高めたいすべての方へ！学級づくり成功の秘訣。「主体性」と「やる気」を引き出す教師が、日常的に取り組んでいることとは？これだけはおさえておきたい学習集団づくりの基盤となる２つの要素と、学習集団育成の３段階。

目次

第１章　主体性とやる気を引き出す学級づくりの基礎・基本（教え子たちにこれからを生きる力をつけていますか
アクティブ・ラーニングのイメージをもっていますか
あなたの教え子は主体的に学んでいますか
主体性を引き出すには
学級集団づくりにおける最大の課題
学級崩壊サバイバル術
指導性の高い教師の陥る罠
主体的な集団
自治的集団育成の道筋）
第２章　やる気を引き出す教師のリーダーシップ（“指導力のある教師”とは
やる気を引き出す教師がやっていること
集団指導に成功する教師と失敗する教師
ほめると叱るの黄金比）
第３章　学級機能アップチェックポイント２０―集団を育てるための定期点検リスト

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