新教育課程ライブラリ ２Ｖｏｌ．１「中教審答申を読む １」
発売日：2017年1月
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商品説明
目次
特集 中教審答申を読む（１）改訂の基本的方向（今こそ求められる学びのパラダイム転換
中教審答申が描く学び続ける子どもと教師の姿
「社会に開かれた教育課程」とカリキュラム・マネジメント
教科等と実社会とのつながりを生かす資質・能力の育成―「何ができるようになるか」
各学校種を通した教育課程編成の在り方―「何を学ぶか」 ほか）
第２特集 プログラミング教育にどう取り組むか（プログラミング教育とは何か
小学校におけるプログラミング教育の取組み―子どもが夢中になるビジュアル言語を活かした実践
中学校におけるプログラミング教育の取組み―問題解決の手順を考えさせる工夫
国語科における「プログラミング教育」の活用）
商品詳細
- 出版社名
- ぎょうせい
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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