学級を最高のチームにする!365日の集団づくり 目指す学級を実現する,月ごとの学級経営の極意。 中学2年
発売日:2017年3月
- ISBN
- 978-4-18-274226-2
- 著者情報
- 赤坂 真二(アカサカ シンジ)
1965年新潟県生まれ。上越教育大学教職大学院教授。学校心理士。19年間の小学校勤務後、2008年4月から現所属。教師教育にかかわりながら講演や執筆を行う
久下 亘(クゲ ワタル)
1981年宮城県生まれ。群馬県公立学校教諭。8年間の小学校勤務を経て現職。現在、中学校勤務5年目(平成28年度現在)。小学校在籍時に上越教育大学教職大学院で学級づくりを研究した
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商品説明
目指す学級を実現する、月ごとの学級経営の極意。発達段階に応じた学級経営の秘訣を、具体的な活動で紹介。学級経営で陥りがちな落とし穴と克服の方法も網羅。「学級集団づくりチェックリスト」で学級の状態をチェック!
目次
第1章 自身の経験から考える2年生担任の心構え
第2章 3月―「中だるみの2年」と春休み
第3章 4月〜5月―スタートの“丁寧さ”で1年の生活の強固な地盤に
第4章 6月〜7月―慣れが見える時期だからこそのテコ入れ
第5章 夏休み―夏休みだからできること、夏休みにしかできないこと
第6章 9月〜10月―集団の成熟を目指した取り組みを中心に
第7章 11月〜12月―学校の中心として、伝統のバトンを受け取る
第8章 冬休み―学年の集大成に向けて、リフレッシュと準備を
第9章 1月〜2月―最上級学年を見据えた集大成を
第10章 3月―名実ともに学校の中心学年となる自覚をもたせてジャンプさせる
第11章 1年間を乗り切るコツ
第12章 学級集団づくりチェックポイント20―チームに育てるための定期点検リスト
商品詳細
- 出版社名
- 明治図書出版
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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