発達障害の子を育てる親の気持ちと向き合う
発売日：2017年1月
- ISBN
- 978-4-7608-9549-6
- 著者情報
- 柘植 雅義（ツゲ マサヨシ）
筑波大学人間系障害科学域教授。愛知教育大学大学院修士課程修了。筑波大学大学院修士課程修了、筑波大学より博士（教育学）。国立特殊教育総合研究所研究室長、カリフォルニア大学ロサンゼルス校（ＵＣＬＡ）客員研究員、文部科学省特別支援教育調査官、兵庫教育大学大学院教授、国立特別支援教育総合研究所上席総括研究員・教育情報部長・発達障害教育情報センター長を経て現職
中川 信子（ナカガワ ノブコ）
言語聴覚士。子どもの発達支援を考えるＳＴの会代表。一般社団法人サポート狛江代表理事。東京大学教育学部教育心理学科卒業、国立聴力言語障害センター付属聴能言語専門職員養成所卒業。旭出学園教育研究所、神奈川県総合リハビリテーション病院、調布市あゆみ学園（現・調布市子ども発達センター）等を経て、現在に至る。狛江市・調布市の相談室などで、健診後のことばの相談にあたるほか、狛江市では、保健・福祉・教育の各分野の協力のもと、子どもが地域で健やかに育つ仕組みづくりに取り組んでいる
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商品説明
発達障害のある子を育てる親の心に寄り添い、将来を見据えた子育て支援を進めるために、各分野の確かな実践に基づく理解と支援を紹介。
目次
第１章 発達障害のある子を育てる保護者のためにできること……中川信子
第２章 保護者がわが子の「特性」に気付くとき――健診から療育へ……市川奈緒子
第３章 地域の小児科診療室で出会う親子の姿から……堀口貞子
第４章 保育園・子育て支援センター・発達支援センターでの保護者とのかかわり……藤田晴美
第５章 親の会による保護者同士のサポートの実際……進藤美左
第６章 「ことばの教室」通級児の保護者と共に……阿部厚仁
第７章 精神科の診察室でできること――児童期の子を持つ親の支えとなるために……山登敬之
第８章 思春期の子どもたちの周りの大人たちへ……前田かおり
第９章 特別支援学校から――小・中学校において必要な支援とは……田上美恵子
第１０章 障害のある子の将来を見据えた生活設計のために……綿 祐二
資料 「先生に贈る ありがとうＢＯＯＫ」……中川信子
商品詳細
- シリーズ名
- ハンディシリーズ発達障害支援・特別支援教育ナビ
- 出版社名
- 金子書房
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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