アクティブ・ラーニング授業改革のマスターキー

初等中等教育の専門家が語る！「深い学び」を実現する授業改革の鍵はこれだ。「見方・考え方」を働かせた各教科におけるアクティブ・ラーニング。資質・能力目標と学習評価の考え方。

目次

第１章　アクティブ・ラーニングが登場してきた背景
第２章　アクティブ・ラーニングという「学び」が必要となる理由
第３章　アクティブ・ラーニングの充実―「見方・考え方」を働かせる
第４章　アクティブ・ラーニングを実現する教師の授業づくりと学習環境
第５章　各教科等におけるアクティブ・ラーニングの姿
第６章　アクティブ・ラーニングと学習評価
第７章　諸外国のアクティブ・ラーニング

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