現役先生が教える主権者教育授業実例集

選挙権年齢の引き下げにより、新有権者となる高校３年生に向けた主権者教育が急務となってきています。本書では、すでに実践的な主権者教育に取り組んでいる現役の先生による学習活動の実例を紹介しています。また、すぐにでも取り組める、比較的易しい内容の「簡易版授業」も収録。

目次

第１章　主権者教育のねらいと学習活動の基本（「国家・社会の形成者として求められる力」とは？
より実践的な学習活動のための学習方法
実践的な学習活動を行う上での主な留意点
実践的な学習活動の基本）
第２章　実践授業（主権者教育に新聞を効果的に活用するには？
実際の選挙を題材にした授業で政治的中立性を確保するには？
１コマ５０分でもできる模擬投票
行政に政策提案をやってみよう！
模擬投票の「事前学習」を充実させるには？
生徒同士の議論・討論を盛り上げるには？
「対話劇」を通じて、多様な価値観を理解させよう）
第３章　指導上の「政治的中立性の確保」について（政治的中立性確保のための法的規定と留意点
ドイツにおける「政治的中立性」）

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