ファンタジーとアニマシオン 古田足日「子どもと文化」の継承と発展
増山均／編 汐見稔幸／編 加藤理／編 子どもの文化研究所／編集・企画
発売日：2016年11月
- ISBN
- 978-4-494-02051-5
- 著者情報
- 増山 均（マシヤマ ヒトシ）
１９４８年栃木県宇都宮市生まれ。東京教育大学文学部哲学科、東京都立大学大学院人文科学研究科で学ぶ。日本福祉大学教授を経て、早稲田大学文学学術院教授。社会教育学・社会福祉学・子ども文化・子どもの権利問題を中心に研究
汐見 稔幸（シオミ トシユキ）
１９４７年大阪府堺市生まれ。東京大学教育学部卒業、同大学院教育学研究科博士課程満期退学。東京大学教育学研究科教授を経て、白梅学園大学学長、東京大学名誉教授。保育雑誌『エデュカーレ』責任編集者、日本保育学会会長。教育学、教育人間学を中心に研究
加藤 理（カトウ オサム）
１９６１年宮城県仙台市生まれ。早稲田大学教育学部、早稲田大学大学院文学研究科教育学専攻で学ぶ。東京成徳大学教授を経て、文教大学教育学部教授。児童文化史、教育史・子ども史を中心に研究。主な著書に『“めんこ”の文化史』（久山社、１９９６年、第２１回日本児童文学学会奨励賞）、『「児童文化」の誕生と展開―大正自由教育時代の子どもの生活と文化』（港の人、２０１５年、第３９回日本児童文学学会賞）、他
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商品説明
目次
１（「子どもと文化」論の歴史的位置づけ―藤本浩之輔「子ども文化」論との異同性
文化の内面化と子どもの育ち―「文化の身体化」と「生きる力」の獲得
古田足日の原体験論・原風景論―社会学的視点からの解読
子どもの発達とファンタジー―消えつつある“ファンタジーの世界”
「精神の集中・躍動・美的経験」とアニマシオン
古田足日の文化的人間形成論―心の二重性をめぐって）
２（「二つの世界」と子どもの育ち
バーチャル化する社会と子ども
子どもを取り巻く「環境の再構成」
文化の変動を推し進めている力
“子どもの文化権”とは何か）
商品詳細
- 出版社名
- 童心社
- フォーマット
- 単行本
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