書く子は育つ　作文で〈考える力〉を伸ばす！

いま、教育現場で最も重要視されている「書く力」。作文を書くためには、自分と向き合い、考えを整理し、物事の筋道を理解する必要があります。そうして身についていく「考える力」が、これからの時代を生き抜く子どもたちに求められているのです。作文ができれば成績は上がる。人気コラムニストが伝授する、画期的な子育てメソッド。

目次

第１章　文章を書くというのはどういうことか（書けば考える力がつく
書けば生きる力が増す
書けば優しさが生まれる）
第２章　文章は上手、下手よりテーマのとらえ方（子ども性を大切に
心に正直な作文を
ユーモアの力を生かそう）
第３章　文章は体験と気づく力の産物（まずは体験
例えば「新緑」という題なら
気づきを得る秘訣
句と詩に学ぶ）
第４章　五感と身体感覚をフルに生かそう（「五感対話」のすすめ
身体感覚とオノマトペ
肉声が消えていく社会で心がけたいこと）
第５章　伝わってこその文章（知っておきたい文章の約束事
書きたいことの組み立て方
手直しのポイント）

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