特別支援教育における地域のトップリーダーを考える 人材像をふまえた育成プログラム開発に向けて
発売日:2016年10月
- ISBN
- 978-4-86371-379-6
- 著者情報
- 宇野 宏幸(ウノ ヒロユキ)
兵庫教育大学大学院学校教育研究科教授。特別支援教育モデル研究開発室長。専門は発達障害の認知神経心理学、通常学級における授業方法論、特別支援教育におけるリーダーシップ論
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商品説明
目次
第1章 特別支援教育と地域協働(インクルーシブ教育システム構築に向けた我が国の動向について
特別支援教育と地域デザイン
特別支援教育における人材育成の動向と課題)
第2章 地域支援における新たな方向性(学校における協働
地域支援の戦略と実践
教職キャリア形成と人材づくり)
第3章 地域リーダーの必要性・人材像と育成プログラム(なぜ特別支援教育においてリーダーシップが必要とされるのか
パターン・ランゲージによる「特別支援教育地域アドバンスリーダー」の人材像と役割に関する記述
「アドバンスリーダー」に関する力量モデル
研修パッケージと育成プログラムの考え方
育成プログラムの類型化)
第4章 「アドバンスリーダー」育成プログラムの開発と評価(研修方法のパッケージ
育成プログラムの形成評価)
商品詳細
- シリーズ名
- 国立大学法人兵庫教育大学教育実践学叢書 3
- 出版社名
- ジアース教育新社
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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