教育実践研究の方法　ＳＰＳＳとＡｍｏｓを用いた統計分析入門

論文・レポート作成に最適。統計に関する基礎知識がない人、ＳＰＳＳやＡｍｏｓを使ったことがない人でも理解できるよう、その考え方と手順を平易に解説。

目次

実践研究を始める前に
評価尺度や要素などを抽出したいとき―因子分析
類似性の高いグループに分類したいとき―クラスタ分析
異なる集団間に差や違いがあるかを調べたいとき―対応のない検定
同じ児童生徒の成績の伸び（変化）をみたいとき―対応のある検定
比較する要因が２つあるとき―一般線形モデル１変量分析
名義尺度のデータを用いて、関連性や違いがあるかを調べたいとき―ｘ２検定
同じ被験者から得られた名義尺度のデータを用いて、関連性や違いがあるかを調べたいとき―ＭｃＮｅｍａｒの検定、Ｑ検定
相互関係があるかどうかを調べたいとき―相関分析
ある変数が変化したときに、それが別の変数にどのような影響を与えるかを調べたいとき―回帰分析
変数間の因果の大きさ・強さを推定するモデルを策定したいとき―共分散構造分析

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