発達障害のある子の社会性とコミュニケーションの支援
発売日:2016年8月
- ISBN
- 978-4-7608-9547-2
- 著者情報
- 柘植 雅義(ツゲ マサヨシ)
筑波大学人間系障害科学域教授。愛知教育大学大学院修士課程修了、筑波大学大学院修士課程修了、筑波大学より博士(教育学)。国立特殊教育総合研究所研究室長、カリフォルニア大学ロサンゼルス校(UCLA)客員研究員、文部科学省特別支援教育調査官、兵庫教育大学大学院教授、国立特別支援教育総合研究所上席総括研究員・教育情報部長・発達障害教育情報センター長を経て現職
藤野 博(フジノ ヒロシ)
東京学芸大学教育学部教授。日本発達心理学会理事。東北大学大学院教育学研究科博士前期課程修了。東北大学より博士(教育学)。川崎医療福祉大学専任講師、東京学芸大学専任講師、同大学助教授(准教授)を経て、現職。専門はコミュニケーション障害学、臨床発達心理学
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商品説明
目次
第1章 社会性とコミュニケーションの支援―多様性の包摂に向けて
第2章 家庭で行う社会性とコミュニケーションの支援―幼児期にできること
第3章 通常学級で行う社会性とコミュニケーションの支援
第4章 ICTを活用した社会性とコミュニケーションの支援
第5章 社会性・コミュニケーションの発達と自己理解
第6章 余暇活動の中で育つ社会性とコミュニケーション
第7章 当事者の視点から考える社会性とコミュニケーション
第8章 生活のステージごとにみるコミュニケーションの諸問題
Topics 最近のユニークな試み
商品詳細
- シリーズ名
- ハンディシリーズ発達障害支援・特別支援教育ナビ
- 出版社名
- 金子書房
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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