学校の危機管理とこれからのスクールリーダーシップ

第１部では、スクールリーダーシップの在り方に関して、質問紙調査結果の分析を含めて考察。また、学校の危機管理とスクールリーダーシップの在り方について、地震防災、いじめ事件対応、教職員の不祥事防止という具体的事例をもとに総合的に考察。第２部では、我が国の生徒指導のこれからの在り方と、生徒の規範意識・道徳性の育成について、日米比較をもとに考察。第３部では、３つの県立高等学校に校長として務めた著者が、それぞれの学校の特色を生かしつつ改革・改善を実行し、次代へバトンを渡すべく力を尽くした長年にわたる経験を詳述。

目次

第１部　学校の危機管理とこれからのスクールリーダーシップの在り方（学校の危機管理について
スクールリーダーシップについて
学校の危機管理とこれからのスクールリーダーシップの在り方について）
第２部　我が国の生徒指導のこれからの在り方と規範意識・道徳性の育成に関する日米比較考察―米国オレゴン州の公教育を視察して（我が国の学校における生徒指導
米国オレゴン州コーバリス市の公教育における生徒指導・道徳性の育成
我が国の生徒指導のこれからの在り方）
第３部　サーバントリーダーシップを目指して―私の校長修行・式辞・折々の記（愛知県立大府東高等学校において（１９９９．４〜２００４．３）
愛知県立中村高等学校において（２００４．４〜２００５．３）
愛知県立旭丘高等学校において（２００５．４〜２０１０．３）
式辞・折々の記）

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