勇気づけの教室をつくる！アドラー心理学入門

アドラー心理学で学級経営って？？アドラー心理学は、勇気づけの心理学です！「ほめる」のではなく「勇気づけ」て、自分で問題を解決できる子を育てます！喜びを共有し、努力の過程に注目することで子どもが変わるのです！！

目次

第１章　アドラー心理学―基本の「キ」
第２章　アドラー心理学による学級づくりの４段階
第３章　３６５日の学級経営にアドラー心理学を生かす
第４章　「ほめる」→「勇気づけ」で教室を変える
第５章　教室に共同体感覚をはぐくむポイント
第６章　アドラー心理学を生かした問題場面への対応術

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