身体知　成人教育における身体化された学習

人は、なぜ、どのように、身体を通して学ぶのか。成人教育における身体の持つ教育的意義とその実践の方法を説く。

目次

序文　編集ノート
第１章　直感的認識と身体化された意識
第２章　身体化された学習と患者教育：看護師の自覚から患者のセルフケアへ
第３章　仕事における身体化された学習：職場から遊び場への発想の転換
第４章　女性のストーリーを身体化する：コミュニティの気づきと社会的行動に向けて
第５章　野外での経験的な教育：身体化された学習
第６章　認識の方法としてのダンス
第７章　身体化された知識と脱植民地化：強力で危険な演劇の教育学と共に歩む
第８章　おわりに：身体を取り戻すために

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