学校教育の戦後７０年史　１９４５年〈昭和２０〉〜２０１５年〈平成２７〉

学校教育が子どもを育ててきた、そして日本をつくってきた―未来の学校教育をデザインするために、「年史」と「重要テーマの軌跡」で戦後７０年の教育の歩みを明らかにする。「教育の出来事がひと目でわかる簡潔な年表」と「教育の重要な動きを的確にとらえた解説」に、世相を知る「時の動き」を加えて、その年の教育を一望する。各年、見開き２ページで構成。

戦後日本の学校教育の歴史をまとめた歴史書　

戦後７０年の日本における学校教育の歴史を、編年体および重要テーマ別にまとめた、教職者、教職志望者、教育行政関係者、教育学研究者のための必携参考書。編集委員に筑波大学教授・浜田博文先生と茨城大学准教授・加藤崇英先生を迎え、１９４５年から２０１５年までの日本の教育史を解説。編年体部では各年を見開きに収め、テーマ別部では２５テーマを各４ページで概説。戦後の教育界の出来事が簡潔にニュートラルな視点でまとめられています。


【編集担当からのおすすめ情報】　
編年体部では各年を見開き２ページで、テーマ別では１テーマを４ページでまとめてあり、たいへん読みやすく、わかりやすい構成になっています！
(「近刊情報」より)

目次

戦後教育７０年史（一九四五年（昭和二〇）
一九四六年（昭和二一）
一九四七年（昭和二二）
一九四八年（昭和二三）
一九四九年（昭和二四）　ほか）
重要テーマの軌跡（教育基本法
学校制度
中央教育審議会
教育委員会
学習指導要領　ほか）

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