山と海と子どもたちと　自分らしく生きる

墨塗りの教科書から始まったが、野山で、地域社会の中で育まれた伸びやかさがあった小学校時代、卓球部を創った中学時代、生物の研究に明け暮れた高校・大学時代。そして、働く女性として進むべき道を考えたときに得た結論。「教育の場」へ。子どもたちよ、元気に、のびのびと、それのみを願い歩みつづけた３８年間を振り返る。そこには日本の戦後教育の歩みが投影されている。

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