ロールプレイを通じて高める他者理解 マインドリーディングの心理学
発売日：2016年3月
- ISBN
- 978-4-7795-1056-4
- 著者情報
- 古見 文一（フルミ フミカズ）
日本学術振興会特別研究員ＰＤ（神戸大学大学院人間発達環境学研究科・キングスカレッジロンドン）。博士（教育学）（京都大学）。京都大学大学院教育学研究科教育科学専攻教育認知心理学講座研究指導認定（指導教員：子安増生教授）。２０１１年２月〜２０１１年３月英国バーミンガム大学心理学部Ｖｉｓｉｔｉｎｇ Ｓｔｕｄｅｎｔ（受け入れ教員：Ｐｒｏｆ．Ｉａｎ Ａｐｐｅｒｌｙ）。２０１２年９月〜２０１２年１２月英国ランカスター大学心理学部Ｖｉｓｉｔｉｎｇ Ｓｔｕｄｅｎｔ（受け入れ教員：Ｐｒｏｆ．Ｃｈａｒｌｉｅ Ｌｅｗｉｓ）
セブン-イレブン受取り(送料無料)
発送目安
発売日（発売日以降は当日）～2日で発送
宅配（送料¥550税込）
発送目安
発売日（発売日以降は当日）～2日で発送
交通状況・天候の影響や注文が集中した場合等、お届けにお時間をいただく場合がございます。
商品説明
目次
第１章 マインドリーディングの発達とロールプレイの効果
第２章 研究１：ロールプレイで高める特殊な状況での他者理解（成人）
第３章 研究２：ロールプレイで高める特殊な状況での他者理解（児童）
第４章 研究３：ロールプレイで高める特殊な他者の心の理解（成人）
第５章 研究４：ロールプレイで高める特殊な他者の心の理解（児童）
第６章 研究５：ロールプレイの転移効果
第７章 総合考察
商品詳細
- 出版社名
- ナカニシヤ出版
- フォーマット
- 単行本
注意事項
- 本の帯に関して
- 帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。 - 版・表紙について
- 版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。