“共にある”ことを目指す特別支援教育 関係論から発達障碍を問い直す
発売日：2016年3月
- ISBN
- 978-4-7795-1050-2
- 著者情報
- 勝浦 眞仁（カツウラ マヒト）
桜花学園大学保育学部准教授。京都大学大学院人間・環境学研究科後期博士課程研究指導認定退学（２０１１）。博士（人間・環境学）（２０１４）
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商品説明
目次
第１部 理論編（広汎性発達障碍のある子どもたちの生きる世界に迫るために
発達障碍とは―自閉症概念の出現から高機能広汎性発達障碍に至るまで
方法―「関与・観察」とエピソード記述）
第２部 事例編（事例検討
総合考察―発達障碍の新たな理解と特別支援教育）
商品詳細
- 出版社名
- ナカニシヤ出版
- フォーマット
- 単行本
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