子どもと保育者の物語によりそう巡回相談　発達がわかる、保育が面白くなる

本書は、各々の地域の状況に合わせながら、子どもや保護者、保育者それぞれの物語によりそって保育の創造を支援する巡回相談の実践事例を紹介しています。その中で、他者との関係の中で生きている子どもについて、そこに生まれる物語に着目して理解する、新しい時代の保育と巡回相談のあり方を考えます。子ども・保護者・保育者・相談員が、ともによりよい保育をつくっていくためのヒントがここにあります。

子ども・保護者・保育者・相談員がともにつくる保育とは。各地の巡回相談の実践事例から学ぶ

目次

まえがき

序　章　子どもと保育の物語と巡回相談
──過去・現在・未来（浜谷直人）
１　思わぬ保育の展開と巡回相談
２　ローカルデザイン
──保育の実践力が豊かになるための応援団
ほか

第１章　保育者とともに子どもと保育の物語を紡ぐ
──豊島区の巡回相談（五十嵐元子・豊島区保育園保育士）
１　日々の保育を楽しむことを支援する
２　保育者とともにつくりあげてきた巡回相談
ほか

第２章　保育者と相談員の価値観を通して物語を探る
──八王子市の巡回相談（飯野雄大）
１　観察と検査を通して子どもの姿を立体的に描く
２　絵が苦手で集団に参加しようとしない雅人君の相談
ほか

第３章　保護者の物語から保育者との連携が見えてくる
──八王子市の巡回相談（芦澤清音）
１　巡回相談を保護者の視点から捉え直す
２　保護者から見た巡回相談
ほか

第４章　保育者の「振り返り」からスタートする
──鳥取市の巡回相談（田丸尚美）
１　なぜ、あらたな巡回相談が求められたか
２　保育者の「気がかり」を聴き取って、保育者の物語にふれる
ほか

第５章　個の視点と集団の視点から子どもを捉える
──大津市の巡回相談（高＊田智行）
１　発達相談を重視する巡回相談
２　「ともに育ち合う保育」を目指して
ほか

第６章　保育者が期待する巡回相談とは
──大津市の保育相談員の経験から（野本千明）
１　保育の専門家は、やはり保育者
２　保育者が保育のプロとなるために
ほか

第７章　保育者の労苦に共感し保護者と連携する巡回相談──発達保障論からの実践をもとにして（別府悦子）
１　保育者の労苦に共感し、ユーザー視点に立つ巡回相談とは
２　子どもの発達の理解と対応についての専門性を発揮する
ほか

第８章　加配保育者を主人公にした子どもと保育者の物語（川尻泰樹）
１　加配保育者とその物語
２　支援児へのかかわりを振り返る
──加配保育者佳代子先生の実践
ほか

終　章　これからの巡回相談の役割と意義（三山　岳）
１　巡回相談は保育現場で何を支援するのか
２　巡回相談が対象とする「障がい」の理解
ほか

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