教師のためのほめ方ケースワーク２０ 行動観察で子どもが変わる！クラスが変わる！
発売日：2016年4月
- ISBN
- 978-4-7724-1484-5
- 著者情報
- 小笠原 恵（オガサハラ ケイ）
東京学芸大学総合教育科学系教授。博士（教育学）・臨床心理士。１９９９年東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科（博士課程）修了
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商品説明
学校でも家庭でもあたりまえのように使われる「ほめる技術」。でも、賞賛しているつもりなのに、相手を嫌な気持ちにしたり気落ちさせているだけだとしたら…？意見がまとまらないクラス、教師に反発するクラス、すぐキレる子、自主性の低い子など、クラスや子どものちょっと困った行動が変わっていく、心理学理論から導かれた「ほめ方のコツ」をマスターしよう！
目次
第１部 実践編（クラス編
個人編
失敗編）
第２部 理論編（ほめることの特徴
ほめることの効果
効果的なほめ方
ほめる手段の種類）
商品詳細
- 出版社名
- 金剛出版
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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