白石範孝集大成の授業「モチモチの木」全時間・全板書

目次

１章　「モチモチの木」白石流教材分析と全時の板書
２章　「モチモチの木」単元構想
３章　「モチモチの木」全時間の授業（共通の読みの土俵を作る―作品を丸ごととらえ、作品全体を一文で書く
「思考のズレ」を生む―「豆太は変わったのか？」を考え、読みの方向を持つ
物語の三部構成から読む―中心人物「豆太」のこだわりから変容を読む
「問い」の解決をする―中心人物の変容を「一文で書く」
変容の因果関係を読む―豆太の勇気とやさしさを考える
作品のテーマに迫る―なぜ豆太はおくびょうに戻ったのかを読む）

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