ドイツの協同学習と汎用的能力の育成 持続可能性教育の基盤形成のために
発売日：2016年2月
- ISBN
- 978-4-86555-023-8
- 著者情報
- 原田 信之（ハラダ ノブユキ）
名古屋市立大学大学院人間文化研究科・教授、博士（教育学）。ロータリー財団奨学生（１９９１‐９２年オルデンブルク大学）、ドイツ学術交流会（ＤＡＡＤ）客員研究員（１９９４年エッセン総合大学、２０００‐０１年ヒルデスハイム大学）、オルデンブルク大学招聘客員教授（２００４‐０５年）、ハレ大学招聘客員教授（２０１０年）。日本学校教育学会理事、日本生活科・総合的学習教育学会常任理事
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商品説明
目次
序 グローバル時代における生きる力の探究
第１章 欧州における新展開とＥＳＤコンピテンシー
第２章 コンピテンシー構築志向型カリキュラムと汎用的コンピテンシー
第３章 ドイツの協同学習の実像
第４章 協同学習の授業構成原理と授業観察の視点
第５章 協同学習の実践展開
商品詳細
- シリーズ名
- 人間文化研究叢書 ６
- 出版社名
- あいり出版
- フォーマット
- 単行本
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