二瓶弘行の系統的に育てる物語の読みの力　これならできる！小学校６年間の指導計画

物語文の指導に悩むすべての先生へ。二瓶先生の明快な理念と系統的な指導のノウハウを一挙公開！系統的な指導がなぜ必要なの？系統的な指導のための学習材は？低学年・中学年・高学年で獲得させたい「読みの力」はこれだ！

目次

第１章　物語の「読みの力」は系統的に育てよ！
第２章　低学年で獲得させたい「読みの力」はこれだ！―学習材：『おおきなかぶ』『かさこじぞう』
第３章　中学年で獲得させたい「読みの力」はこれだ！―学習材：『かさこじぞう』『モチモチの木』『ごんぎつね』
第４章　高学年で獲得させたい「読みの力」はこれだ！―学習材：『かさこじぞう』『大造じいさんとがん』『おおきなかぶ』『ごんぎつね』『海のいのち』『世界でいちばんやかましい音』
第５章　系統的な指導を実践するには―鼎談「物語の自力読みの力を育むために今、私たちができること」

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